——陕西、江苏、青海三地思政课联合教研活动

为了贯彻落实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进课堂、进学生头脑，加强思政课建设和进一步提高思政课老师的业务水平，5月26日，延安枣园小学与江苏省无锡崇宁路实验小学、青海省循化县积石小学三校进行了线上思政课联合教研活动。

首先，通过同课异构活动，开展《小学读本》教研。探索《小学读本》进课堂的有效方式，以达到交流共进。崇宁路实验小学的张婷婷老师与延安枣园小学白文娟老师就《小学读本》第一讲第二课《我自豪 我是中国人》分别讲了两堂生动精彩的同课异构交流课。崇宁路实验小学张婷婷老师教学目标把握精准，教学流程清晰自然，教学活动采用了任务驱动式设计，符合小学生的认知规律，注重了学科素养的渗透。延安枣园小学白文娟老师用新课程教学理念，立足于学生的实际，着眼于学生的发展，对教材知识进行了重组和整合，激发学生分享现实生活中的感悟。教乃是真教，学方是实学。

之后是专家讲座，无锡教科院德育主任张烨为我们做了题为“基于学科核心素养的课程标准——小学道德与法治2022课程的理念与追求”的新课程标准培训讲座，张博士对新课标精准的解读，独到的见解，极具前瞻性的发展眼光，为我们今后的教学指明了方向。我们一定遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材。

崇宁路实验小学校长王铭波表示三校思政课联合教研活动组织的非常及时，在新课标出台、大思政教育格局的背景下，更有利于落实立德树人的根本任务。希望三地同仁共担使命，共赴前程，共同培根铸魂育新人！

最后，延安枣园小学校长李林对本校思政课老师提出“一定要加强自身学习、端正态度、提高认识”的要求。并期待下次“三地”同仁传经送宝，携手共进，培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人！