融延安精神之魂 研教书育人新路

——延安枣园小学“用延安精神教书育人市级专项课题开题论证既课程思政一体化建设推进会”顺利举行

为更好地发挥科研课题对教师专业成长的引领作用，进一步提升教师科研能力，帮助专项课题组成员准确理解延安精神内涵，扎实开展课题研究，探索用延安精神教书育人路径，促进课程思政一体化建设。2023年6月2日，延安枣园小学隆重举行“用延安精神教书育人专项课题开题论证会暨课程思政一体化建设推进会”。会议由学校教科室主任高一入主持，延安市教育教学研究中心党总支书记、主任刘志聪和延安市教育教研中心监测评价科科长张琰、陕西教育报刊社两位记者、宝塔区跟岗干部、学校行政领导、课题组全体成员参加了会议。

朱亚军副校长致欢迎词，感谢延安市教育教学研究中心及社会各界长期以来对学校教育教学工作的支持、指导和帮助。

教育教学研究中心刘志聪主任作重要讲话。他强调用延安精神教书育人的重要性；同时指出，教育工作者要从教育的本质出发，从管理层面到实践层面，共同建立起以学生为中心的教育理念，以课题研究为突破口，加强成果的凝练与产出，用延安精神促进学校乃至全市教育高质量发展。

六位课题主持人依次陈述课题实施方案。

教育教学教研中心张琰科长从四个层面阐述了延安精神的内涵；从科研工作的科学层面和操作层面对六个课题进行了详细论证和指导；对学校教科研工作提出了三点建议：加强理论学习，做好科研规范，做好阶段总结。希望学校今后的课题研究工作能做的更真、更实、更有成效。

张改琴副校长表态发言。她表示学校将牢记刘主任的的嘱托，继续深化延安精神内涵，做好顶层设计，引导教师按张科长的建议，加强理论学习，严格过程管理，稳步推进课题研究工作，扎实进行课程思政实践，力争探寻出具有延安精神的教书育人之路。

今后，我们将继续深化用延安精神教书育人思想，以课题研究为抓手，积极推进课程思政一体化建设，立足新时代、新任务和新要求，努力构建用延安精神教书育人新模式。